ΤΙΤΛΟΣ: Κώδικας 99
ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Γιώτα Φώτου
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ηλεκτρονικοί
Υπολογιστές
ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Εφηβικοί Έρωτες
ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα
ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Διαδίκτυο, Εφηβεία, Σχολείο, Σχολικός εκφοβισμός (bullying), Φιλία
ΔΙΑΦΟΡΑ:
ΣΕΛΙΔΕΣ: 178
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:
- Γράψε σε μια σελίδα τα μηνύματα που μεταφέρει η συγγραφέας μέσα από αυτό το βιβλίο.
- Προσπάθησε κι εσύ να γράψεις τον δικό σου κώδικα και βοήθησε τους συμμαθητές σου να τον βρουν.
- Τι κοινό θα μπορούσε κανείς να αναφέρει ότι έχουν οι θύτες του σχολικού εκφοβισμού αναφορικά με τον τρόπο ανατροφής τους ή με την οικογένειά τους;
- Σύγκρινε το βιβλίο με άλλα που έχουν ως θέμα τους τον σχολικό εκφοβισμό από εδώ, εδώ και εδώ. Ποια είναι τα συμπεράσματά σου;
- Προσπάθησε να δώσεις ένα άλλο τέλος στο βιβλίο, θεωρώντας ότι τον κώδικα τον έγραψε κάποιος άλλος.
- Η υπόθεση του βιβλίου στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό σε κώδικες. Εάν έχεις διαβάσει το βιβλίο «Απόδραση από τη βιβλιοθήκη του κυρίου Λιμοτσέλο» του Κρις Γκραμπενστάιν, ποιο θεωρείς ότι έχει μεγαλύτερο ενδιαφέρον όσον αφορά την αποκρυπτογράφηση κωδίκων και γιατί; Θα μπορούσες να κρυπτογραφήσεις κι εσύ κάποιο μήνυμα και να καλέσεις κάποιον φίλο σου να το αποκρυπτογραφήσει;