108. ΤΟ ΔΑΚΡΥ ΤΟΥ ΚΡΙΝΟΥ, Γ. Φώτου

ΤΙΤΛΟΣ: Το δάκρυ του κρίνου

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Γιώτα Φώτου

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Οικογενειακές σχέσεις

ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ιστορικά [Οι Γερμανοί στην Ελλάδα, ο Εμφύλιος Πόλεμος]

ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Απώλεια γονέα, Θάνατος, Οικογένεια/Οικογενειακά προβλήματα, Πεπρωμένο, Πόλεμος

ΔΙΑΦΟΡΑ:

ΣΕΛΙΔΕΣ: 328

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

1. Τι θεωρείς ότι κέρδισες από τη μελέτη αυτού του βιβλίου;
2. Συχνά το απρόοπτο σ’ ένα μυθιστόρημα προωθεί τη δράση. Σε ποιες περιπτώσεις στην εξέλιξη της υπόθεσης θα μπορούσες ν’ αναφέρεις ότι συμβαίνει κάτι τέτοιο;
3. Το βιβλίο αποτελείται από τρία μέρη. Ποιο είναι το κυριότερο χαρακτηριστικό του καθενός, αναφορικά με την υπόθεση;
4. Μεγάλο μέρος του βιβλίου αναφέρεται στον εμφύλιο πόλεμο 1946-1947. Προσπάθησε να κάνεις μια μικρή παρουσίαση αυτού του πολέμου (αιτίες, αντιμαχόμενα στρατόπεδα, σύντομη εξέλιξη γεγονότων, κατάληξη, συνέπειες).
5. Ένα από τα ενδιαφέροντα στοιχεία αυτού του βιβλίου είναι ότι συχνά αλλάζει η «φωνή» του αφηγητή. Μπορείς να το επιβεβαιώσεις αυτό, κάνοντας αναφορά σε συγκεκριμένα παραδείγματα;
6. Θεωρείς ότι κάποια γεγονότα-περιστατικά του βιβλίου είναι αδύνατον να συμβούν στην πραγματικότητα; Να εξηγήσεις τη θέση σου.
7. Εάν μπορούσες να μπεις στη θέση του ενός από τα δύο νεαρά άτομα που πρωταγωνιστούν στο βιβλίο, τι θα κατέγραφες στο προσωπικό σου ημερολόγιο μετά το τέλος της υπόθεσης;

103. ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΒΙΟ ΤΟΥ ΜΑΤΙΑΣ ΑΛΜΟΣΙΝΟ, Ι. Ζουργός

ΤΙΤΛΟΣ: Σκηνές από τον βίο του Ματίας Αλμοσίνο

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ισίδωρος Ζουργός

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/ Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη

ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ταξιδιωτικά κείμενα, Παλαιότερες μορφές ζωής

ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Απώλεια γονέα, Ελληνισμός, Ευρώπη, Θάνατος, Θέληση, Θεός, Ιατρική, Περιπέτεια, Ταξίδια

ΔΙΑΦΟΡΑ:

ΣΕΛΙΔΕΣ: 776

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

1. Να αναφέρεις επιγραμματικά τους κυριότερους σταθμούς της ζωής του πρωταγωνιστή του βιβλίου.
2. Σε ποια εποχή αναφέρεται το βιβλίο; Πώς ζούσαν τότε οι άνθρωποι; Ποια ήταν  τα χαρακτηριστικά της ζωής τους (ασχολίες, «πιστεύω», σχέσεις μεταξύ τους κ.λπ.);
3. Προσπάθησε να χαρακτηρίσεις τον πρωταγωνιστή μέσα από τις σκέψεις και τις πράξεις του.
4. Πώς περιγράφεται ο ελληνισμός μέσα από την εκτενή αφήγηση του βιβλίου;
5. Τι είναι η «αλχημεία»; Για ποιο λόγο πιστεύεις ότι κατείχε μεγάλη σημασία στη ζωή των ανθρώπων εκείνης της εποχής;
6. Τι ήταν η «Ιερά Εξέταση»; Προσπάθησε να δημιουργήσεις μια σύντομη παρουσίαση.
7. Προσπάθησε να αναφέρεις μερικά ιστορικά πρόσωπα που ενσωματώνει ο συγγραφέας στην αφήγησή του.
8. Στο βιβλίο αναφέρεται το Φλαγγίνειο Φροντιστήριο. Προσπάθησε να κάνεις μια μικρή παρουσίαση, η οποία θα περιλαμβάνει βασικές πληροφορίες για τη σχολή αυτή.
9. Ποιος ήταν ο Αλέξανδρος Μαυροκορδάτος που αναφέρεται στο βιβλίο; Κάνε μια μικρή παρουσίαση.
10. Τι ήταν η «Χρυσή Βίβλος ή Λίμπρο ντ΄  Όρο (Libro d'Oro)» που αναφέρεται στο βιβλίο;
11. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της ιδιαίτερης γραφής του συγγραφέα;